Menü Bezárás

(Minden cikkíró önálló, saját véleményt fogalmaz meg. – A Szerkesztőség.)

Tanuljunk promptolni!

Jó kérdés = minőségi válasz a mesterséges intelligenciától

Előző cikkemben – Fenekestül forgatja fel az életünket, akár akarjuk, akár nem – írtam arról, milyen fontos, hogy jól kérdezzünk, jó utasítást adjunk a mesterséges intelligenciának. Így tudjuk elérni, hogy hasznos, pontos és releváns válaszokat kapjunk, s jelentősen csökkenjen a hallucinációk esélye is.

Érdemes tehát megtanulni jól promptolni!

 

Prompt = egy utasítás, parancs, kérdés, amit beírunk a programba. A mesterséges intelligencia ennek alapján fogja generálni a válaszát.

 

Ebben a cikkben megmutatom a hatékony promptolás alapjait, amihez talán legszemléletesebb, ha írunk együtt egy utasítást. Most éppen szövegírással kapcsolatban. Kezdjünk is bele!

 

Milyen egy jó kérdés, prompt?

Konkrét és minden, a téma szempontjából fontos információt tartalmaz. Vagyis megadjuk a kontextust.

Először is döntsük, el mivel kapcsolatban kérjük az MI segítségét, vagyis

 

  1. Mi a TÉMA?

Legyen például a környezetszennyezés.

Prompt: „Írj a környezetszennyezésről!

Bár erre az utasításra is kapunk egy jó választ, de valószínűleg az lesz vele a gond, hogy nekünk nem lesz jó. Elolvasása után azt gondoljuk majd: „Nem erre gondoltam! Hanem arra, hogy …”

Így azután elkezdjük szűkíteni a témát.

 

  1. SZŰKÍTSÜK A TÉMÁ-t
    a) megjelölünk a témán belül egy szűkebb területet:
    Írj a levegőszennyezésről!
    b) még konkrétabbá tesszük:
    Írj a levegőszennyezés fő okairól!
    c) helyhez kötjük:
    Írj a levegőszennyezés fő okairól Európában!
    d) szűkítjük időben:
    Írj a levegőszennyezés fő okairól Európában, 2020. utáni adatokból!
    e) kiegészítjük bármi egyébbel, ami releváns

 

Nem részletezem a további problémákat, amikbe belefuthatunk a válasz kapcsán (pl. túl szakmai vagy éppen szájbarágós, túl hosszú vagy rövid, nem jó egy prezentációhoz, stb.), leírom inkább a leggyakrabban előforduló szempontokat, amikről érdemes még írnunk.

 

  1. Adjuk meg, milyen SZEREPKÖR-ből beszéljen az MI

Írj szakértőként a levegőszennyezés fő okairól Európában, 2020. utáni adatokból!

 

  1. Adjuk meg a SZÖVEG HOSSZÁ-t

Írj szakértőként a levegőszennyezés fő okairól Európában, 2020. utáni adatokból, a hossza legyen kb. 2000 szó.

 

  1. Közöld, miért/mire kéred, mi a szöveg készítésének a CÉLJA

Lehet az, hogy mit akarsz elérni az anyaggal (megértsenek, átérezzenek valamit általa), de lehet a felhasználás célja is akár.

Írj szakértőként a levegőszennyezés fő okairól Európában, 2020. utáni adatokból!
Az összefoglaló egy szakértői kongresszusra készül, a hossza legyen kb. 2000 szó.

 

  1. Add meg a CÉLKÖZÖNSÉG-et

A fenti példában egyértelmű a célközönség, de pl. egy cikk, egy oktató anyag esetében fontos lehet kitérni rá. (Szólhat ugyanaz az alaptéma óvodásoknak vagy szakembereknek is.)

 

  1. Pontosítsd a FORMÁTUM-ot

(Esetünkben pl. cikk készül vagy előadás.)

Írj szakértőként a levegőszennyezés fő okairól Európában, 2020. utáni adatokból!
Az összefoglaló egy szakértői kongresszuson elmondandó beszédhez készül, a hossza legyen kb. 2000 szó.

 

  1. Add meg a STÍLUS-t, a HANGVÉTEL-t

Írj szakértőként a levegőszennyezés fő okairól Európában, 2020. utáni adatokból!
Az összefoglaló egy szakértői kongresszuson elmondandó beszédhez készül, hangvétele legyen közvetlen, barátságos, a hossza kb. 2000 szó.

Így biztosan más hangvételű lesz, mintha egy sokkoló beszédet kértünk volna.

 

  1. Mi az, ami MÉG FONTOS és eddig kimaradt?

Ez a kontextustól függően sokféle lehet.

 

Itt egy másik lehetséges prompt környezetvédelmi témában. Első olvasásra érezzük a két válasz közötti óriási eltérést.

Kérlek, írj egy 3 bekezdéses összefoglalót óvodásoknak a környezetszennyezésről, amiből megértik, milyen sokféleképpen szennyezzük a környezetünket és miért fontos annak védelme.

Ehhez a beszélgetés indító összefoglalóhoz készíts ötletgyűjteményt az óvónők részére, melynek témája: mit tudnak tenni már az óvodások is a környezet védelme érdekében.

Ez csak két utasítás példa, speciálisan szövegírás témakörből.

 

Az MI egyik óriási előnye, hogy végtelen sok célra használhatjuk. (Erről részletesebben majd legközelebb.)

Nyilván nem ugyanaz lesz a prompt szerkezete, ha egy kutatási segédletet kérünk, mint ha képet szeretnénk generáltatni a mesterséges intelligenciával.

De akkor honnan tudjam, hogy adott esetben mit, hogyan kérdezzek? Ez egyszerűbb, mint gondolnád! Meg fogunk kérdezni valakit, aki tudja ezt. Nem mást, mint magát a mesterséges intelligenciát! Hát nem zseniális?

Sósné Korom Brigitta
2025.07.29

NAPI ÉRTESÍTÉS AZ ÚJ CIKKEKRŐL

Van véleményed a témában?
Írd meg nekünk!

Vagy a cikk után, megjegyzésben
vagy itt:
velemeny@velemeny.online
vagy itt:
facebook.com/velemenyonline

Írj megjegyzést, véleményt.

Az e-mail címet nem tesszük közzé. A kötelező mezőket * karakterrel jelöltük

0
Would love your thoughts, please comment.x